父母的認(rèn)知高度，決定孩子的未來(lái)寬度

　　父母的認(rèn)知水平，決定著孩子未來(lái)的發(fā)展。

　　如果你天天想的是搞這個(gè)孩子：

　　“我家孩子最近拖拉磨蹭，這可怎么辦呀?”

　　“哎呀最近他自律不好，養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。”

　　“你最近這語(yǔ)文又落下了，得報(bào)個(gè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班。”

　　如果你天天想的是搞這個(gè)孩子，他永遠(yuǎn)不可能變好。你不需要給孩子花那么多的精力，花那么多時(shí)間去搞他，而是要放在自己身上，提高自己的認(rèn)知和能量水平。

　　當(dāng)你認(rèn)知水平和能量水平提高的時(shí)候，你就能夠看到不一樣的風(fēng)景。你開(kāi)始能夠發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)了，而不是那些缺點(diǎn)。當(dāng)你眼睛一直盯著他的缺點(diǎn)和毛病的時(shí)候，你就會(huì)一直要求他改錯(cuò)，你就會(huì)認(rèn)為孩子把這些毛病改完了，他就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)完美孩子。

　　但事實(shí)是，你越盯著他的錯(cuò)誤，這個(gè)孩子越迷茫，越不知道方向，他就會(huì)每天在這原地轉(zhuǎn)圈，原地改錯(cuò)。

　　當(dāng)你能量水平高的時(shí)候，你才能夠發(fā)現(xiàn)：

　　“哎，我家孩子這個(gè)點(diǎn)做的挺好。”

　　“哎，這個(gè)點(diǎn)做的也有進(jìn)步。”

　　你才能夠發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)和那些優(yōu)勢(shì)。你把這些優(yōu)勢(shì)拿出來(lái)，才能夠去真正的影響這個(gè)孩子，而不是一直處于能量層次低的時(shí)候，你們一直在互相指責(zé)，家里邊一直在互相吵架，這個(gè)家不可能變好。

　　只有我們把精力放到自己身上，提高自己的能量水平、幸福水平的時(shí)候，我們才能夠慢慢去欣賞這個(gè)孩子：

　　“哎，我家孩子雖然學(xué)習(xí)不行，但是他身上會(huì)炒，會(huì)炒雞蛋，會(huì)炒西紅柿炒雞蛋，會(huì)烤串，會(huì)騎摩托車，能夠帶著我去旅游。”

　　當(dāng)這些亮點(diǎn)一個(gè)個(gè)被你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他就開(kāi)始了真正的變化。孩子的大腦當(dāng)中，如果你一直給他挑錯(cuò)，他大腦就是灰色的，沒(méi)有亮點(diǎn)。當(dāng)你能夠發(fā)現(xiàn)他一個(gè)亮點(diǎn)、兩個(gè)亮點(diǎn)、三個(gè)亮點(diǎn)、四個(gè)亮點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)整個(gè)被點(diǎn)亮起來(lái)。

　　他就形成了自主性和自信心，慢慢的這些亮點(diǎn)就能夠驅(qū)動(dòng)著他，不斷的往前走，不斷的向上發(fā)展，他就能夠找到一條屬于自己的路，他總歸會(huì)越來(lái)越好。