"真正的學(xué)霸不靠補(bǔ)課?這或許只是家長的借口"
我終于發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在有些家長喜歡講一句話:"真正的學(xué)霸不是靠補(bǔ)課補(bǔ)出來的。"這句話其實是一個借口。什么借口?為了推脫自己作為家長的責(zé)任。
各位家長啊,接下來講的話非常語重心長。北大有兩個非常厲害的數(shù)學(xué)學(xué)神:一個叫做柳志宇,他小時候4年級就在外面補(bǔ)奧數(shù)了;還有一個呢,叫做韋東奕。韋東奕沒有在外面補(bǔ)過課,因為他爸自己就是山東大學(xué)的數(shù)學(xué)系教授,在家里就能教。你說他們倆算補(bǔ)過課嗎?就是這兩個孩子,是不是都是靠自己100%自學(xué)的?給他書就看懂了,給他書就看懂了,給他題就會做了,不需要任何人點撥他的?那當(dāng)然不是。
不管是在外面找資源,還是家長自己會,真正聰明的、頭腦健全的家長都知道幫孩子提高學(xué)習(xí)效率,在關(guān)鍵的地方點撥他,但有些家長他不會,一方面自己沒有能力教孩子,另外一方面也不愿意花錢在外面去另外學(xué),甚至也不能幫孩子選擇好的學(xué)校。他最后找了個借口:"成績好的孩子都是人家自己厲害,你不厲害,就是因為你那個啥啥的,所以補(bǔ)課沒用。"說實話,這孩子如果笨,那也是遺傳了你。
各位記住,補(bǔ)課是分很多種的。成績好的孩子做的是培優(yōu),就像韋東奕一樣,他是培優(yōu)往上走,他不用去補(bǔ)差,因為他不差;成績很差的孩子,他是要把基礎(chǔ)弄起來,如果你會弄,你自己就在家里教了,學(xué)校老師管不了他;至于要不要補(bǔ)課,你自己考慮。中等生看情況,有些人補(bǔ)了有用,有些人補(bǔ)了沒用。核心在于哪里?你自己愿意努力吧。所以中等生是動力不足,當(dāng)然差生也有動力不足的情況。
學(xué)校老師也好,補(bǔ)課班的老師也好,家長也好,這3個東西,他所有的目的都是你。孩子如果有學(xué)習(xí)動力來幫你就有用,你沒學(xué)習(xí)動力,他就是沒用,核心在于這里。所以不要在那邊喊口號,你們很多人喊口號只是為了丟棄自己的責(zé)任,可惜生活不會陪你演戲。人家厲害的孩子還是在培優(yōu),有些差的他通過補(bǔ)課上來了,他也通過自學(xué)上來的,中等生有些花了很多錢補(bǔ)了也沒用。但是我希望你要明白,喊口號是沒用的,你要想明白什么地方能幫到你孩子,幫他進(jìn)步才有用。
-
一定要教會孩子一種能力:不接別人話的能力。就是讓別人的話啪啦啪啦啪啦的掉地上。因為人際關(guān)系中有一種服從性的測試,比如說在人多...
-
我終于發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在有些家長喜歡講一句話:"真正的學(xué)霸不是靠補(bǔ)課補(bǔ)出來的。"這句話其實是一個借口。什么借口?為了推脫自己作為家長...
-
上學(xué)容易遲到的,說好了7點半要出門,7點半到了你就走,不要管他。他到學(xué)校遲到了,遲到一次兩次,一定會被學(xué)校老師當(dāng)著全班同學(xué)的面...
-
在一個比較冷門的學(xué)習(xí)方法。你見過有一種學(xué)生,他做這個選擇題錯很多,然后后面的大題能做到幾乎全對的,見過吧這種孩子。以前我有一...
- 1 軍訓(xùn)簡筆畫306
- 2 女生在烈日下軍訓(xùn)的簡筆畫圖片23
- 3 小朋友在吃早餐的簡筆畫圖片90
- 4 媽媽給兩個孩子量身高的簡筆畫圖51
- 5 小朋友女生在認(rèn)真寫作業(yè)的簡筆畫124
- 6 黑神話悟空火爆全球 來看看悟空1232
- 7 黑神話悟空簡筆畫1426
- 8 噴水的鯨魚簡筆畫圖片2912
- 9 蝦簡筆畫1388
- 10 小龍蝦簡筆畫2750






